Repositorio | Kimkantun

Artículos científicos

Colaboración en contextos escolares

Alonqueo, P., Alarcón, A., Hidalgo, C. y Castro, M. (2023). Una ecología de aprendizaje: escolares mapuche trabajando en el huerto de una escuela rural en La Araucanía, Chile. Anthropochildren, Perspectives ethnographiques sur les enfants & l'enfance, 11, 2034-8517.

Alarcón, A., Alonqueo, P., Hidalgo, C. y Castro, M. (2022). Collective and collaborative actions among peers in school as a form of cultural resistance of Mapuche children in La Araucanía, Chile. Journal of Social and Personal Relationships, 1-17.

Alonqueo, P., Alarcón, A. e Hidalgo, M. (2020). Motivación y colaboración como maneras culturales de aprender entre niños mapuche rurales de La Araucanía. Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, 19, 1-11.

Alonqueo, P., Loncón, M., Vásquez, F., Gutiérrez, J. y Parada, L. (2017). El juego de escolares mapuche en el patio de recreo de una escuela rural. Revista de Psicología, 26(2), 1-15.

Prácticas infantiles y conocimiento cultural mapuche

Bizama, K. y Alonqueo, P. (2024). Participación comunitaria y aprendizaje: experiencias de niños y niñas de familias mapuches en Chile. CUHSO, 34(2), 620-643.

Alonqueo, P., Hidalgo, C., Alarcón y Herrera (2022). Learning with respect: A mapuche cultural value/Aprender con respeto: un valor de la cultura mapuche. Journal for Study of Education and Development/Revista Infancia y Aprendizaje, 45:3, 599-618

Alarcón, A., Alonqueo, P., Castro, M. e Hidalgo, C. (2021). ¡Memo te vienen a ver! El proceso de investigación como protocolo de visita en la cultura mapuche. Revista de Psicología, 30, 1-14.

Desarrollo cognitivo y aprendizaje

Marilicán, F., Alonqueo, P., & Oliva, E. (2024). Representación espacial del tiempo deíctico en escolares mapuche rurales, no indígenas rurales y no indígenas urbanos. Revista Interdisciplinaria, 42(2).

Alonqueo, P., Muñoz, A. M., & Hidalgo-Standen, C. (2024). Cultural patterns and way of learning in mapuche children from La Araucanía. Revista Interamericana De Psicología/Interamerican Journal of Psychology, 58(2).

Marilicán, F., Alonqueo, P., y Oliva, E. (2023). Memoria de trabajo y representación espacial en escolares mapuche y no mapuche de La Araucanía. Ciencias Psicológicas, 17, 1-16.

Muñoz, R. y Alonqueo, P. (2024). Habilidades ejecutivas: actualización, cambio entre conjuntos mentales e inhibición en niños no mapuche urbanos, mapuche urbanos y mapuche rurales de La Araucanía, Chile. Ciencias Psicológicas, 18(2), e-3385.

Sandoval, L., Silva, A., Orellana, L. y Alonqueo, P. (2023). Cognición e identidad de género en la primera infancia: una revisión sistemática integradora. Teoría y Praxis, 42, 13-43.

Alonqueo, P., Llancaqueo, A., Flores, C. y Lienlaf, A. (2015). Modelos del Planeta Tierra en escolares rurales de Chile. Liberabit Revista de Psicología, 2(12), 289-298.

Muñoz, R, & Alonqueo, P. (2024). Attention Paid by Children of Rural Mapuche, Urban Mapuche and Non-Indigenous Chilean Backgrounds to Interactions Directed at Others. Behavioral Sciences 14(8).

Alonqueo, P., Silva, E. y Orellana, L. (2013). ¿Izquierda o derecha? El desarrollo de las relaciones espaciales proyectivas en escolares mapuche y no mapuche. Investigación Psicológica Revista de Psicología de la Universidad de Chile, 22(1), 1-14.

Mapudungun: aspectos comunicativos y sociolingüisticos

Alonqueo, P., Becerra, R., Caniguán, J., Huenchunao, N. y Oliva, E. (2023). Mapudunguken: cuestionario para evaluar competencia oral en mapudungun en niños mapuche. Literatura y Lingüística, 46, 281-304.

Alonqueo, P. y Wittig, F. (2019). Un estudio sobre competencia oral en mapuzugun. Orientaciones para el contexto escolar de La Araucanía. En S. Quintriqueo y D. Quilaqueo (Coords.) Educación e Interculturalidad: Aproximación crítica y decolonial en contexto Indígena (250-264 p.p.). Temuco: Ediciones Universidad Católica.

Wittig, F. y Alonqueo, P. (2018). El mapuzungun en niños mapuche de La Araucanía. Reflexiones sobre la adquisición de la lengua a partir de un estudio de medición directa. Literatura y Lingüística, 38, 213-230.

Alonqueo, P., Wittig, F. y Huenchunao, N. (2017). Lleupeko tuwün: Un estudio exploratorio sobre niveles de competencia en mapuzungun en niños mapuche de la Araucanía. Revista Alpha, 44, 119-135.

Olate, A., Caniguán, J. y Alonqueo, P. (2013). Interactividad lingüística castellano/mapudungun de una comunidad rural bilingüe. Revista Alpha, 37, 265-284.

Adquisición y desarrollo del lenguaje

Véjar, G. y Alonqueo, P. (2022). La repetición de pseudopalabras y la repetición antes de los 30 meses. Nueva Revista del Pacífico, 76, 158-182.

Muñoz, R. y Alonqueo, P. (2017). Referencias espaciales lingüísticas y deícticas de niños rurales mapuches y no mapuches: un estudio exploratorio sobre la descripción del trayecto en espacios amplios. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 55(1), 73-94.

Alonqueo, P. (2013). Distinciones lingüísticas y categorización de objetos: la influencia de los verbos Ser/Estar en niños y adultos hablantes de español. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 9 (2), 383-397.